Статья о том, что для решения проблем в обучении детей необходимо изменить систему в целом. Рассматриваются проблемы с восприятием языка и усвоением норм, а также связь речи с психическими процессами. Автор предлагает два простых способа помочь ребенку: освоить словесность на высоком уровне и научиться работать с информацией.